1.注重课程基础理论研究。以研究中学政治课涉及的基础理论问题为对象,提升中学政治教师理论素养为目标,通过理论分析与理念解读,深化认识、强化课程理论研究。
2.注重课程内容与教材研究。以中学政治课标准与教材为研究对象,通过课标解读和教材分析,完整理解和科学把握中学政治课程内容,为中学政治课教学的内容改进提供理论支撑。
3.关注课改与教学设计。通过对课程改革与教育教学方式改进的探索,探寻提高课堂效率、优化课堂环境的有效方法,为中学政治课教学的形式完善提供参考;研讨中学政治课的教学设计、经典案例、课例反思与探讨,力图为中学政治课教学提供范例和素材。
4.关注德育与教师成长。针对教学实践中的班主任工作、德育工作和教学心得,以及教师的一线教学体验和专业成长体会,为教书育人提供宝贵的经验积累。
通过对近十年该刊文献关键词分布分析,该刊关键词前三是:教学设计、核心素养、学科核心素养。
该刊近年学科发布文章前三的学科及发文量分别是:中等教育: 3208篇、教育理论: 429篇、计算机软件: 53篇。
该刊近年栏目征稿量前三分别是:学教一得: 783篇、教学研究: 555篇、课改探索: 428篇。
该刊近年基金文献量占比是:6.49%。
期刊名称:思想政治课教学
英文名称:The Teaching of Thought and Political Study
曾用名:中学政治课教学
国际刊号:1002-588X
国内刊号:11-1589/G4
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京师范大学
CI分区:教育(Q3)
近一年月均载文量:28
近一年篇均页:3
近一年基金文献占比:0.4511
近一年发文机构集中度:0.1187
基金文献量:1261
出版文献量:19417
平均出版时滞:0
编辑部地址:北京市海淀区新外大街19号北京师范大学